傳統與創意－部落編織深度體驗營專案成果影音

文化的發展累積需要幾百年，甚至上千年的演變更迭，方能定下慣用的原型。倘若隨著時代與環境的變化，徒然讓它亡佚消失，將造成人們智慧連結的記憶斷層，所以學習傳統技藝是保存古老傳承與祖先智慧的必要辦法。面對逐漸式微的部落工藝文化，透過教育與學習，在課程中的反覆演練，持續性的向部落耆老討教，將技藝傳承下來，是我們必須進行的工作與使命。

二○○七年夏天，國立臺北藝術大學傳統藝術創意資中心，在教育部「大學校院藝術與設計系所人才培育計畫」的支持下聯合兩位夥伴學校，雲林科技大學創意生活設計系與東華大學民族藝術研究所共同規劃籌辦「傳統與創意：來吉、崁頂、新社部落編織深度體驗營」的田野教學活動，實現跨校資源整合與多元化教學合作的可能性。活動的目的是希望能提供三所大學的年輕學子，有機會進部落去學習原住民傳統編織技藝，以及觀摩部落工藝創意發展的現況。讓學生在跨文化學習的過程中，吸收先民的生活智慧，豐富學生傳統技藝的經驗，作為他們未來從事創意設計發展的基石。另一方面來看，我們也希望藉由這次的田野教學活動，讓大學生在與部落老師和居民互動的過程中，將年輕創意的活力帶進部落去，為部落工藝的發展提供更多創新的啟發。因此本中心特別悉心整理這次活動記錄，並邀請參與活動的老師撰寫專文輯結成冊出版，希望能將這次的工作成果完整保存累積下來，提供社會作為參考。

目錄

序 朱宗慶
前言：從大學校園走進部落 陳婉麗
▓ 阿里山 . 來吉部落
　姊姊說故事:刻劃山中傳奇的愛戀 不舞.阿古亞那
　學習日誌
　學員分享
　「來吉部落傳統技藝的再發展」 黃世輝
　「傳統工藝的創新設計」 三橋俊雄教授 講座紀錄
　三橋老師的話
▓ 台東 . 崁頂部落
　金蕉阿姨的話：打造樹皮布的藝想世界 劉金蕉
　學習日誌
　學員分享
　「捶打著，古布之新音」 陳淑燕
　「傳統工藝與環境學習」 近藤祐一郎教授 講座紀錄
▓ 花蓮 . 新社部落
　傳統與創意：大學校園與原住民部落的跨文化學習 萬煜瑤
　學習日誌
　學員分享
　「與東岸蕉絲的相遇-新社部落編織體驗營」 陳淑燕